SMP NEGERI 2 PENGARON: Membangun Potensi Desa untuk Pendidikan Berkualitas di Kalsel!

Banjar, South Kalimantan – Pada hari jadi ke -21, dirayakan dengan sangat antusias pada 29 April 2024,
SMP NEGERI 2 PENGARON tidak hanya menandai tonggak sejarah yang signifikan tetapi juga menegaskan kembali komitmennya yang berkelanjutan untuk membangun
Pendidikan regional berkualitas tinggi berdasarkan nilai -nilai keunggulan dan kemandirian.

Acara utama merayakan ulang tahun ke -21 diadakan di auditorium sekolah dan dihadiri oleh
Husnul Khatimah, staf ahli untuk Gubernur Kalimantan Selatan dalam Urusan Sosial dan Sumber Daya Manusia (SDM)mewakili
Governor Sahbirin Noor. Dalam pidatonya, dia menekankan bahwa SMP Negeri 2 Pengaron bukan hanya simbol kemajuan pendidikan tetapi a
panutan Itu harus terus diperkuat.

“Saat berusia 21 tahun, Pengaron SMP Negeri 2 diperkirakan akan terus melakukan upaya terbaik untuk kemajuan pendidikan di Kalimantan Selatan,” kata Husnul Khatimah. “Kita perlu membangun sumber daya manusia yang sangat baik, berkualitas, dan digerakkan oleh karakter-termasuk lulusan dari SMP Negeri 2 Pengaron.”

Membangun pendidikan berdasarkan potensi lokal

Sejak didirikan pada tahun 2003, SMP Negeri 2 Pengaron telah berkembang dari sekolah biasa menjadi a
Sekolah mengemudi Diakui oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Fokus utama sekolah adalah transformasi pendidikan dari
‘Kursus Pengetahuan’ ke ‘Pembelajaran Kehidupan’:

  • Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL) metode
  • Memperkuat Literasi Digital dan Kewirausahaan
  • Keterlibatan Siswa dalam Program Layanan Masyarakat
  • Pengembangan kurikulum berdasarkan budaya lokal dan keberlanjutan lingkungan

“Sekolah ini bukan hanya tempat untuk belajar – ini adalah laboratorium kehidupan di mana setiap siswa didorong untuk menjadi agen perubahan,” jelas kepala sekolah dalam sambutan mereka.

Pencapaian beresonansi di tingkat regional dan nasional

Lebih dari dua dekade, SMP Negeri 2 Pengaron telah menghasilkan banyak siswa dengan prestasi tingkat nasional:

  • 96% lulusan terus ke universitas negeri
  • 12 siswa memenuhi syarat untuk Kompetisi Sains Nasional (KSN) di berbagai bidang
  • Beasiswa penuh dari berbagai lembaga pendidikan nasional
  • Pemenang Kompetisi Inovasi Mahasiswa Provinsi dan Nasional

Keberhasilan ini bukan hanya kebetulan – hasilnya dari a
lingkungan belajar kolaboratif, guru yang berdedikasidan dukungan penuh dari pemerintah daerah dan masyarakat.

Visi Masa Depan: Sekolah Mengemudi Membangun Bangsa

Untuk mewujudkan visi jangka panjangnya, SMP Negeri 2 Pengaron mengumumkan strategi baru yang akan diluncurkan pada tahun 2025:

  • Program Siswa Luar Biasa Masa Depan (SBM): Pelatihan Kepemimpinan, Kewirausahaan, dan Manajemen Proyek
  • Kolaborasi dengan startup lokal dan UKM untuk pelatihan kerja dunia nyata

  • Pembentukan an Sekolah yang sadar lingkungan dengan lahan pertanian mahasiswa

  • Pengembangan a Portofolio Digital sebagai standar untuk evaluasi akhir-siswa

“Pendidikan bukan hanya tentang nilai akademik – ini tentang menciptakan individu yang dapat memenuhi tantangan di masa depan dengan keterampilan, moral, dan kepemimpinan,” tambah kepala sekolah.


🌿 “Sekolah kecil dari sebuah desa dapat memicu kemajuan yang signifikan. SMP Negeri 2 Pengaron telah membuktikannya.” — Husnul Khatimah, Expert Staff to the Governor of South Kalimantan

Kota Tual Cetak Juara: Siswa Maluku Melaju ke Pentas Nasional!

Kota Tual, Maluku – Melangkah lebih jauh dalam meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah timur Indonesia, Kota Tual kembali meraih prestasi luar biasa di bidang akademik dan kompetensi pelajar. Hari ini, 23 siswa berprestasi dari berbagai tingkat sekolah di Tual secara resmi menjadi duta pendidikan Maluku untuk berkompetisi di ajang tingkat nasionalsetelah berhasil melalui seleksi ketat dari ribuan peserta di Maluku Timur.

“Kami sangat bangga dengan pencapaian luar biasa para siswa terbaik Kota Tual. Mereka adalah harapan baru bagi Maluku, siap membawa nama daerah ke tingkat nasional,” ujar Kepala Dinas Pendidikan Kota Tual saat acara pelantikan para peserta.

Kinerja tercapai

Para siswa ini telah meraih posisi juara 1 dan 2 dalam berbagai kompetisi tingkat provinsi yang meliputi:

  • Olimpiade Sains Nasional (OSN) bidang IPA, Matematika, dan IPS
  • Lomba Debat Bahasa Indonesia
  • Lomba Cipta Karya Tulis Ilmiah (KTI)
  • Kompetisi Kesenian dan Keterampilan (tari, vokal, dan seni lukis)

“Bahkan salah satu siswa dari SMP Negeri 1 Tual berhasil meraih juara nasional dalam OSN bidang IPA, menandai sejarah pertama kali bagi Tual meraih hasil seperti ini di kancah nasional,” tutur seorang guru yang terlibat dalam proses pelatihan seleksi.

Sekolah Terbaik dan Pelatihan Intensif

Beberapa sekolah yang paling banyak mengirim utusan meliputi:

  • SD NEGERI 15 Tual
  • SMP Negeri 1 Tual
  • SMA Negeri 1 Tual
  • SMK Negeri 1 Tual
  • SMP Islam Al-Falah

Para peserta telah menjalani pelatihan intensif selama tiga bulan terakhirdibimbing oleh tim guru pendamping dari Dinas Pendidikan dan mitra pendidikan dari Universitas Pattimura. Fokus utama: pembinaan mental, strategi kompetisi, serta kesiapan akademik dan fisik.

Dampak Jangka Panjang

Program ini bukan hanya tentang kompetisi, tetapi juga merupakan bagian dari visi strategis Kota Tual untuk:

  1. Meningkatkan kedudukan pendidikan di wilayah Maluku Timur
  2. Menciptakan Cetak biru pelatihan siswa berprestasi secara berkelanjutan
  3. Menarik perhatian pemerintah dan lembaga donor untuk investasi pendidikan di daerah terdepan

“Tual bukan lagi sekadar kota ujung dunia—kini Tual adalah kota berprestasi. Semakin banyak anak muda yang terinspirasi untuk terus berkarya dan meraih prestasi,” ungkap Ketua Komite Sekolah Kota Tual.

Langkah Selanjutnya

Tim pelatihan akan terus menyiapkan siswa hingga hari H, termasuk melalui:

  • Simulasi kompetisi di ruangan yang mirip dengan venue nasional
  • Bimbingan psikologis untuk mengatasi tekanan kompetisi
  • Kunjungan studi banding ke kota-kota dengan prestasi pendidikan unggul

Harapannya, tahun ini Kota Tual akan mencatatkan capaian lebih tinggi dari sebelumnyadan bahkan menjadi daerah pertama di Maluku yang meraih perwakilan di lima kategori kompetisi nasional sekaligus.

Beasiswa Gubernur Jateng: Dukungan Rp 2 Juta Bagi 5.000 Siswa SMK Swasta Brebes

Brebes, Jawa Tengah– Pada 27 MEI 2025 Pemerintah Provinsi Jawa Tengah memperkenalkan Program Kemitraan Sekolah yang melibatkan empat SMK swasta di Kabupaten Brebes sebagai sekolah mitra untuk memberikan pendidikan bebas kepada siswa terpilih yang berasal dari kelompok afirmasi, keluarga kurang mampu, sangat miskin, dan miskin ekstrem.

Ruang Lingkup Program

  • Akreditasi minimum B adalah syarat utama bagi sekolah yang ingin bergabung dalam jaringan kemitraan ini.
  • Setiap sekolah akan menerima 36 siswa per rombongan belajar (Rombel) dengan overall kuota lebih dari 5.000 siswa di seluruh provinsi, menjadi program pertama yang berjenis seperti ini di Indonesia, menurut Gubernur Jawa Tengah, Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK
  • Dana bantuan sebesar Rp 2.000.000 per siswa akan disalurkan langsung ke sekolah masing-masing untuk memenuhi kebutuhan harian, seragam, sepatu, dan biaya asrama jika diperlukan– menyediakan paket lengkap sehingga pendidikan menjadi bebas bagi keluarga penerima manfaat. SMK MUHAMMADIYAH PAGUYANGAN

“Sekolah ini gratis dari gubernur. Selain itu, ada juga sekolah boarding dan semi-boarding, serta yang semi-konvensional dengan satu rombel di asrama, semuanya dibiayai gratis dari kebutuhan harian hingga seragam dan sepatu.”– Djatnika Ainul Karim Kasubag TU Dinas Pendidikan Wilayah XI Jawa Tengah.

Dampak yang Diharapkan

  1. Peningkatan Akses Pendidikan bagi ribuan anak dari keluarga kurang mampu, yang bertujuan untuk menurunkan angka putus sekolah.
  2. Penguatan SDM vokasi melalui SMK dengan akreditasi B, agar lulusannya siap memasuki dunia industri.
  3. Pengurangan beban ekonomi keluarga karena semua kebutuhan pendidikan dan asrama sudah ditanggung oleh pemerintah.
  4. Design replikasi ini bisa diterapkan di kabupaten lain di Jawa Tengah maupun di provinsi lain, menjadikan kemitraan publik-swasta sebagai strategi utama pemerataan pendidikan.

Langkah Selanjutnya

  • Dinas Pendidikan Wilayah XI akan Pantau implementasi dan menyusun laporan evaluasi setiap term untuk memastikan kualitas pembelajaran tetap terjaga.
  • Ekspansi program ke lebih banyak SMK swasta di provinsi diproyeksikan pada tahun 2026, dengan target menambah kuota hingga 8.000 siswa .
  • Sosialisasi berkelanjutan kepada masyarakat pedesaan dan perkotaan tentang hak untuk mendapatkan pendidikan gratis, guna memaksimalkan pemanfaatan kuota.

“Program kemitraan yang dilakukan oleh Pemprov Jateng mampu menambah kuota hingga lebih dari 5.000 siswa . Program ini adalah yang pertama di Indonesia dan menunaikan janji politik kami, memberikan akses pendidikan bagi siswa miskin.”– Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK .

.

Diskusi Emansipasi Wanita: Sinergi Ketua TP-PKK Lampung dan Pramuka SMA Al-Kautsar

Bandar Lampung – Pada Kamis (26/6/2025), Pramuka SMA Al-Kautsar mengundang Purnama Wulan Sari MirzaKetua Tim Penggerak Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (TP-PKK) Provinsi Lampung, untuk berbagi wawasan dalam acara Dialog Kepemimpinan 2025.

Wulan, yang juga menjabat sebagai Ketua Dewan Kerajinan Nasional Daerah (Dekranasda) Lampungmenegaskan bahwa peran perempuan sangat penting bagi pembangunan provinsi. Dia menyatakan, “Kontribusi dan peran wanita sangat diperlukan bagi pembangunan Lampung; melalui pemberdayaan dan emansipasi hak-hak perempuan, kesetaraan gender menjadi agenda utama yang harus diperjuangkan.”

3 Elemen Penting untuk Pembangunan

Wulan menjelaskan tiga pilar yang harus dimiliki generasi muda, khususnya anggota pramuka:

Pramuka sebagai Ladang Kepemimpinan

Ketua TP-PKK menyoroti manfaat Pramuka dalam menumbuhkan nilai kedisiplinan, gotong-royong, edukasi, dan kepemimpinan. Dia memuji program itu Scoutpreneur 2025yang mengajak siswa mengembangkan usaha kreatif. Salah satu produk unggulan adalah gantungan kunci yang kini telah dipasarkan secara luas, menunjukkan keberhasilan integrasi pendidikan formal dengan kewirausahaan.

“Kami berharap kegiatan ini dapat menumbuhkan kesadaran generasi muda, khususnya perempuan, akan pentingnya kesetaraan gender, pemberdayaan, dan emansipasi wanita,” ujarnya.

Harapan dan Aspirasi Pramuka

Perwakilan Sekolah Menengah Al-Kautsar-Muhammad Abdullah Azzam, Ghaziah Nabila Fairuz, Nayaka Barah Bastari, Siti Fatimah Azzahra, dan Aspirasi Aqilah Althafunisa-Convey tentang Masalah kesetaraan gender serta menekankan pentingnya mempersiapkan diri menghadapi tantangan masa depan. Azzam menambahkan, “Melalui dialog ini, kami memperoleh wawasan baru tentang bagaimana menjadi SDM yang tangguh dan kompetitif.” SMAS Immanuel Bandar Lampung

Dengan sinergi antara TP-PKK, Dekranasda, dan Pramuka, Wulan menutup pertemuan dengan seruan: “Perempuan tidak hanya penerima, tetapi juga pencipta keputusan dalam proses pengembangan.”

Dinas Pendidikan Bombana Anugerahkan Uang Pembinaan kepada 17 Atlit Berprestasi

Pada Jumat, 1 Agustus 2025Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Bombana memberikan dana bantuan kepada 17 siswa yang telah menorehkan prestasi dari tingkat kabupaten hingga provinsi dalam berbagai cabang olahraga. Acara ini dimulai dengan senam pagi bersama yang melibatkan siswa, guru pembina, dan pegawai dinas di halaman kantor Disdikbud, dipimpin secara simbolis oleh Plt. Kepala Dinas, Ir. Asdar Darwis, ST., M.S.P. Dalam tanggapannya, dia berkata, “Kalian adalah teladan bagi teman-teman lainnya dan bagai mutiara di padang pasir. Semoga prestasi ini menjadi awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan.” Ini merupakan upaya nyata pemerintah daerah untuk memotivasi, mengembangkan potensi olahraga, serta menumbuhkan generasi muda yang sehat, disiplin, dan berdaya saing tinggi.

Waktu dan Lokasi

Jumat, 1 Agustus 2025di halaman Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Bombana. Acara ini dimulai dengan senam pagi yang melibatkan siswa, guru, dan pegawai dinas, menandakan semangat kebersamaan dan sportivitas.

Tokoh Penting

  • Ir Asdar Darwis, St., MSP – Plt. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Bombana, yang secara simbolis menyerahkan uang pembinaan.
  • 17 siswa berprestasi – perwakilan dari berbagai sekolah yang telah mencetak prestasi di tingkat kabupaten hingga provinsi.

Bentuk Dukungan

Uang pembinaan diserahkan sebagai penghargaan atas pencapaian dalam olahraga, sekaligus sebagai motivasi finansial untuk mendukung pelatihan, perlengkapan, dan partisipasi dalam kompetisi selanjutnya.

Tujuan dan Harapan Pemerintah

Kutipan Kunci

“Kalian adalah teladan bagi teman-teman lainnya dan bagai mutiara di padang pasir. Semoga prestasi ini menjadi awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan,” ujar Ir. Asdar Darwis dalam sambutannya SMA NEGERI 01 BOMBANA

Dampak bagi Siswa

  • Pengakuan resmi yang meningkatkan kepercayaan diri mereka.
  • Dana tambahan untuk keperluan pelatihan, peralatan, dan partisipasi lomba.
  • Jaringan dengan pejabat daerah yang dapat membuka peluang beasiswa atau program lanjutan.

Penutup Acara

Acara diakhiri dengan foto bersama antara siswa, guru, dan pimpinan Disdikbud, menandai komitmen berkelanjutan pemerintah Kabupaten Bombana dalam menumbuhkan generasi muda yang sehat, disiplin, dan berdaya saing tinggi.

SMPN 8 Yogyakarta Shines with Gold at 2025 Bali International Choir Festival

SMP Negeri 8 Yogyakarta sekali lagi mencapai kesuksesan luar biasa di panggung internasional. Pada 1 Agustus 202518 siswa dari SMA 8, bersama dengan beberapa perwakilan dari SMPN 1 Jogja, membawa pulang a medali emas di Musik agama kategori di Festival Paduan Suara Internasional Bali (BICF) 2025held at the Balai Budaya Giri Nata Mandala in Badung, Bali.

“Delapan belas siswa dari sekolah ini berhasil membawa pulang medali emas di babak kejuaraan Festival Paduan Suara Bali Internasional (BICF), yang berlangsung pada 1 Agustus 2025, di Bali.” – – Harian Jogja

Latar belakang festival

BICF 2025 disatukan 3.500 penyanyi dari 40 negaramenjadikannya kompetisi paduan suara terbesar di wilayah Asia-Pasifik. Kompetisi ini menampilkan berbagai kategori, dari Paduan suara campuran ke Paduan suara anak -anakdinilai berdasarkan standar internasional. SMP PIRI 2 YOGYAKARTA

Achievements of SMPN 8 Yogyakarta

Persiapan intensif

  • Latihan Harian Selama 6 Bulan dengan pelatih vokal profesional dan guru musik.
  • Kolaborasi lintas sekolah untuk memperkaya harmoni dan suara.
  • Program Ekstrakurikuler Khusus Berfokus pada disiplin, kerja tim, dan apresiasi budaya.

Reaksi dan dukungan

  • Principal of SMPN 8, Mr. Hadi Susantomenyatakan, “Keberhasilan ini menunjukkan bahwa investasi dalam seni dapat mencapai penghargaan internasional.”
  • Itu Kantor Pendidikan Distrik Sleman Rencana untuk meningkatkan dana untuk program musik di semua sekolah menengah pertama.
  • Orang tua dan komunitas Mengorganisir acara yang ramah di sekolah untuk secara kolektif merayakan pencapaian ini.

Dampak jangka panjang

  1. Memperkuat identitas budaya dengan menampilkan musik religius dengan kualitas internasional.
  2. Menginspirasi siswa lain di Yogyakarta untuk berpartisipasi dalam kegiatan seni.
  3. Peluang jaringan dengan lembaga musik nasional dan internasional, membuka pintu beasiswa dan lokakarya masterclass.

Aspirasi masa depan

Itu Gita Maizan Children Choir bertujuan untuk Partisipasi dalam BICF 2026 dengan menambahkan 25 peserta dan memperluas genre untuk memasukkan Paduan suara kontemporer. Sekolah juga berencana untuk mengintegrasikan a Program Teknologi Musik untuk memadukan vokal tradisional dengan produksi digital.

Inovasi Mahasiswa: Optimalisasi Potensi Desa Belo Melalui Pengemasan Modern Tepung Mocaf untuk UMKM

Memberdayakan Usaha Kecil, Meningkatkan Ekonomi Desa Belo: Inisiatif Siswa dengan Kemasan Tepung MOCAF yang inovatif

Belo Village, Ganra Subdistrict, Soppeng Regency – On 5 Agustus 2025program inovatif berlangsung di Belo Village Hall, menekankan upaya untuk memberdayakan usaha kecil melalui strategi pengemasan modern. Inisiatif ini diselenggarakan oleh Mahasiswa Literasi Literasi Komunitas Tematik (KKN) Universitas Hasanuddinbatch 114, yang memperkenalkan produk bernilai tambah: Tepung Mocaf terbuat dari singkong.

“Produk ini adalah hasil dari upaya siswa KKN, yang dirancang dengan kemasan yang menarik dan modern untuk menunjukkan pentingnya penambahan nilai melalui kemasan yang berkualitas,” kata Cerita rakyatsalah satu peserta UNHAS KKN.

Program tidak hanya termasuk pelatihan tetapi juga melibatkan Sosialisasi dan Pengiriman Langsung kemasan tepung mocaf ke Kepala Desa Belo, Tuan Wahyu Asharie. Dalam pidatonya, kepala desa menyatakan harapan bahwa inisiatif ini akan memotivasi penduduk desa untuk secara kreatif dan berkelanjutan mengembangkan potensi lokal merekakhususnya dalam memperkuat peran ekonomi desa. SMAN 2 LUWU TIMUR

Fokus program

  • Kemasan Inovatif: Desain modern dan menarik yang meningkatkan nilai produk.
  • Pemberdayaan UMKM: Membantu pengusaha lokal dalam memahami pentingnya branding dan pemasaran.
  • Kolaborasi Akademik-Komunitas: Siswa KKN memberikan pengetahuan teknis dan dukungan di tanah.

Dampak yang diharapkan

  1. Peningkatan pendapatan untuk petani singkong lokal dan produsen tepung MOCAF.
  2. Pengembangan Kewirausahaan melalui pengemasan dan pelatihan pemasaran digital.
  3. Model yang dapat ditiru Untuk desa lain di Sulawesi Selatan dengan potensi pertanian yang serupa.

Langkah selanjutnya

Siswa KKN berencana untuk memperluas program ke desa tetangga, menggabungkan Pelatihan Pemasaran Online Dan Standarisasi Kualitas Produk MOCAF. Diharapkan bahwa dalam jangka menengah, produk ini dapat memasuki pasar regional dan bahkan nasional.

“Melalui program ini, diharapkan bahwa komunitas desa Belo dapat lebih didorong untuk mengembangkan potensi lokal mereka secara kreatif dan berkelanjutan,” tambah Cerita rakyat.

Pesta Siaga 2025: Membangun Generasi Ceria, Mandiri, dan Bersahabat!

Hei, teman -teman muda! Berita luar biasa berasal dari Kota Bontang, di mana wakil walikota sebenarnya telah diperkenalkan secara resmi Pesta Siaga 2025 . Acara yang menonjol ini bermaksud untuk memberikan karakteristik karakter yang menguntungkan dalam generasi yang lebih muda sejak usia dini. Gaya tahun ini adalah “Mendukung karakter yang menyenangkan, mandiri, dan ramah” yang berfungsi sebagai semangat inti dalam setiap kegiatan.


What is Pesta Siaga?

Pesta Siaga adalah konferensi rutin dan aktivitas yang ditargetkan untuk anak -anak, terutama anggota Pramuka Siaga. Kesempatan ini penting untuk kemajuan karakter, mempromosikan imajinasi, bersama dengan meningkatkan rasa persatuan dan sosiabilitas di antara anak -anak. SMP ADVENT BONTANG


Salam dan tujuan dari wakil walikota

Dalam pidatonya, wakil walikota Bontang memotivasi anak -anak untuk terlibat secara aktif dan antusias dalam kegiatan Pesta Siaga. Dia menyoroti nilai memiliki semangat yang menggembirakan, kemandirian dalam aksi, dan pola pikir yang ramah terhadap orang lain.


Berbagai kegiatan yang menarik

Pesta Siaga 2025 berfungsi berbagai kegiatan akademik dan memuaskan, yang terdiri dari video game grup, pesaing imajinasi, pendidikan ekologis, dan pelajaran dalam disiplin dan upaya tim. Semua kegiatan ini dikembangkan tidak hanya untuk menyenangkan namun demikian juga untuk mengajarkan nilai -nilai yang menguntungkan.


Efek yang menguntungkan bagi generasi muda

Kesempatan ini secara taktis substansial dalam membentuk generasi masa depan dengan karakter yang kuat, daya tahan, dan kemampuan sosial yang sangat baik. Selain itu, Pesta Siaga menggunakan anak -anak kesempatan untuk mengungkapkan diri dan menyalurkan minat dan keterampilan mereka sejak usia dini.

Pendidikan Anti-Narkoba di SMAN 2 Lambu: Fondasi Kuat untuk Masa Depan Generasi Muda

Hei, sahabat pendidikan! Baru-baru ini, Sman 2 Lambu mengadakan kesempatan kesadaran anti-narkoba yang penting untuk peserta pelatihan. Upaya ini dimaksudkan untuk memperdalam pemahaman peserta pelatihan tentang ancaman dan efek yang tidak menguntungkan yang dimiliki obat -obatan terhadap masa depan mereka.


Mengapa pendidikan kesadaran narkoba penting?

Obat -obatan postur risiko besar bagi kaum muda yang mengembangkan masa depan mereka. Dengan meningkatnya ketersediaan obat-obatan, pendidikan awal diperlukan untuk membantu peserta pelatihan mengakui dan mencegah ancaman terkait narkoba. Kesadaran ini juga memperkuat pemahaman bahwa efek penyalahgunaan zat bukan hanya orang, namun juga lingkungan sosial. SMAN 2 LAMBU


Pendekatan dan Produk Kesadaran

Sepanjang program kesadaran di Sman 2 Lambu, peserta ini diberitahu tentang berbagai jenis obat, dampak berbahaya mereka pada kesehatan fisik dan psikologis, dan efek hukum bagi para pelaku kekerasan. Kesempatan itu dilakukan secara interaktif untuk menjamin peserta pelatihan dapat dengan cepat memahami dan secara aktif terlibat dengan produk tersebut.


Fungsi sekolah dalam menghindari penyalahgunaan zat

Sekolah -sekolah seperti Sman 2 Lambu melayani bukan hanya sebagai universitas, tetapi juga lokasi untuk memberikan nilai hidup sehat tanpa dampak yang tidak menguntungkan. Kegiatan kesadaran rutin adalah metode penghindaran penting untuk menjaga trainee tetap waspada dan diarahkan dengan pemahaman untuk menangani kesulitan modern.

Jalur Domisili di SPMB: Antara Legalitas dan Kesempatan

Hai Sobat Edukasi! Baru-baru ini, ada perbincangan hangat mengenai jalur domisili dalam Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) Sebagian kalangan menganggapnya sebagai sekadar formalitas dengan pandangan bahwa nilai akademik tetap menjadi penentu utama kelulusan seleksi.


Pengertian Jalur Domisili

Jalur domisili merupakan metode penerimaan calon mahasiswa berdasarkan lokasi tempat tinggal selama sekolah menengah. Tujuannya adalah memberikan peluang lebih besar kepada mahasiswa dari sekitar kampus untuk melanjutkan pendidikan tinggi di daerah mereka. SMP Giki 2


Pandangan Kritikal Terhadap Jalur Domisili

Beberapa pihak melihat jalur domisili sebagai formalitas semata. Mereka merasa bahwa, pada prakteknya, penilaian akademik tetap menjadi faktor utama penerimaan, sehingga memberikan sedikit keuntungan khusus bagi calon mahasiswa lokal. Pandangan ini dipengaruhi oleh kompetisi yang ketat dan standar seleksi yang tinggi.


Pernyataan Pemerintah

Namun, pemerintah melalui Kementerian Pendidikan menegaskan pentingnya jalur domisili sebagai cara untuk memeratakan akses pendidikan tinggi dan mendukung pembangunan daerah. Jalur ini diharapkan menjadi mekanisme strategis untuk memberikan kesempatan yang sama bagi siswa dari berbagai daerah untuk melanjutkan pendidikan.


Kesimpulan

Meskipun ada persepsi bahwa jalur domisili hanya formalitas, hal ini tidak mengurangi relevansinya. Jalur ini tetap penting dalam upaya meratakan akses pendidikan, terutama bagi siswa di daerah yang mengalami kesulitan dalam mendapatkan kesempatan masuk perguruan tinggi.

.